Danzando si cresce

Nella Giornata Internazionale della Danza, siamo felici di annunciare che per il terzo anno consecutivo il nostro istituto è tra i vincitori del bando “Per Chi Crea” promosso da SIAE e dal Ministero della Cultura: un successo che riteniamo un primo passo per trasformare il progetto Quello che ci muove in un vero e proprio servizio culturale per i bambini e i ragazzi.

Rinnovata la sinergia con l’Associazione Sosta Palmizi e la preziosa rete con il Comune di Arezzo, la Fondazione Guido d’Arezzo e la Libreria La Casa sull’Albero con la volontà di rendere le azioni più solide e durature. Un lavoro che valorizza e rafforza la dimensione locale, per dare continuità e riconoscibilità al cammino intrapreso, pur arricchendolo e ampliandolo con nuove proposte senza dimenticare una dimensione sociale e culturale più ampia verso un nuovo umanesimo basato su sentimenti di solidarietà tra persone, culture, generazioni, generi.

La nuova edizione del percorso si è aperta con la partecipazione gratuita di alcune classi a Le Sacre du Printemps, spettacolo riscrittura dell’opera ballettistica di Stravinskij a firma della compagnia cesenate Dewey Dell. Per i ragazzi e le ragazze si è trattato di una straordinaria esperienza sensoriale e immaginifica in cui musica, corpo e visivo si fondono in un rito contemporaneo di grande forza evocativa. A completare l’esperienza, studenti e studentesse hanno avuto l’opportunità di incontrare la compagnia e osservare da vicino i costumi di scena – candidati al celebre Premio UBU 2024 – entrando nel vivo del processo creativo e visivo dello spettacolo.

Le attività proseguiranno con un programma di nuove proposte che vanno dalla formazione, alla promozione artistico-culturale, fino a spazi di apertura e incontro con la cittadinanza. A giugno grazie alla collaborazione con Sosta Palmizi, due performance partecipate legate ai temi dell’inclusione e condivisione. Gatherdance di e con Bintou Ouattara, Daria Menichetti e Francesco Manenti permetterà ai ragazzi e alle ragazze della secondaria di sviluppare il senso del gruppo e la comunicazione con il corpo affrontando i temi dell'integrazione tra culture diverse. Mentre nel progetto TUBI gli studenti avranno modo di incontrare Gaia Gonnelli, coreografa vincitrice del Premio Valeria Frabetti 2026 del Festival Visioni a Bologna per il suo impegno nel promuovere le arti performative e la danza per la primissima infanzia, rendendole un linguaggio accessibile e inclusivo. Nella performance/laboratorio TUBI saranno coinvolte le classi prima della primaria in un gioco per costruire la propria casa attraverso manipolazione e interazione con tubi di cartone.

Dopo la pausa estiva, le attività del progetto riprenderanno con la partecipazione gratuita agli spettacoli della rassegna La danza che muove al Teatro Mecenate e con nuove proposte laboratoriali che vanno anche a rafforzare le alleanze già costruite, confermando la rete di collaborazione con i partner, le compagnie e i formatori entrati a far parte del percorso.

Bambini e ragazzi incontreranno ancora la compagnia Zaches, che ha ricevuto il premio nazionale HYSTRIO per la sperimentazione e la contaminazione dei linguaggi artistici, Giorgio Rossi e Federica Migliotti professionisti attivi e noti a livello nazionale nell’ambito del teatro e della danza per le nuove generazioni, che offriranno agli studenti un percorso laboratoriale basato sulla relazione e l’incontro tramite gesti e movimento.
Oltre a ciò, come nelle precedenti edizioni, saranno realizzate anche esperienze laboratoriali dalle professoresse Ilaria Gradassi e Marcella Manco che, ispirandosi ai temi della rassegna di Sosta Palmizi, connetteranno la danza al mondo dell’arte e della letteratura per bambini e ragazzi in un percorso che coinvolgerà gli alunni in continuità, facendo incontrare bambini della primaria con ragazzi della secondaria e che si concluderà con una mostra che raccoglierà proprio i loro prodotti artistici.

I libri selezionati ed utilizzati per il percorso in collaborazione con la libreria La casa sull’albero,  andranno ad arricchire il patrimonio di Dorotheea, la biblioteca d’istituto.

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Ultima revisione il 29-04-2026